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乐贝塔秋季招生丨给孩子一把打开未来丰收大门的钥匙

2020-03-20 04:36:02  942次浏览 次浏览
价 格:面议

秋天的代名词-收获

【硕果累累的秋色,透着丰收的喜悦】

收获的季节,也是全新的学期!

乐贝塔新学期,

火!热!招!生!啦!

1.jpg为了孩子更好的成长,

让孩子学些什么好呢?

乐贝塔机器人!

是您的选择!

学习机器人,

学出新乐趣,学出新未来!

2.jpg国家鼓励中小学生从小学习机器人,为未来智能化时代发展储备人才。人工智能时代已经来临,机器人相关技能的学习启蒙,将帮助孩子为未来做好准备。

3.jpg通过机器人学习,孩子们能够掌握人类特有的21世纪核心技能,比如自主学习能力、批判性思维,为今后的成功奠定坚实基础。

4.jpg除了以上提到的核心技能外,还有主动思考能力,领导能力,解决冲突和协调能力等等有利孩子成长和发展的能力,也都可以通过机器人学习来培养和形成。

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乐贝塔机器人教育拥有一整套可延续性机器人教学课程方案,覆盖了3岁以上不同阶段的机器人学习教育课程。

3-6岁(幼儿课程):探索世界!

5.jpg本课程为初级积木机器人课程,分为启蒙课程、拓展课程和进阶课程三部分,目前有《和谐家园》、《管道游戏》、《自然奥秘》等多个主题课程。

利用开放式的课堂教学激发小朋友创造力,让他们的天性充分发挥,不定时加深的课程难度,更有效的激发小朋友的好奇心和想象力,让小朋友学会运用不同方式表达自己,增强空间思维和想象力。

6-8岁(入门课程):认识世界!

6.jpg本课程利用基础的方法让小朋友熟知每个积木的名称及用法,以及自主完成创新搭建,利用电脑编写程序,实现实体机器人完成任务等功能,目前的创意与通用品牌课程为《动力机械1》、《科学与技术》等。

注重培养小朋友的主动思维,手脑并用,培养孩子的动手能力,让他们能解决开发性的问题,鼓励他们去创造并动手搭建,让每一个孩子都能够找到合适自己的起点,让学习变成呼吸一样自然。

8-10岁(进阶课程):建构世界!

7.jpg本课程的器材难度相比入门和幼儿教程上内容有所提升,将使用到特殊器材配合教学,课程主题除了子程序使用、流程引入、光电、触碰、伺服马达外,还有《侏罗纪公园》、《全民健身》、《环保大使》、《希望工程》等。

让孩子利用器材搭建把现实生活中所涉及到的机械、电子科技作为模板,强调自主动手搭建,学习简单的机械原理以及所涉及到的相关物理力学、电学知识,能够深入探究机械结构,并在导师的引导下,发挥想象力,建构出属于自己的机械电子模型。

10-12岁(高级课程):进入机器人遥感世界!

9.jpg本课程强调使用多种传感器和遥控器,将更多的物理学、天文学、仿生学、地理学方面的知识与主题内容相结合,让孩子能够可以实际控制和操控不同主题的机器人。

养成孩子的计划构造能力、表现力,以及率先解决问题的能力,提高交流技能,学习听取他人的意见,积极表达出自己的想法,培养出小朋友有关数学理解能力,加深知识和理解。

机器人竞赛课程:进入程序世界!

9-1.jpg本课程通过设计搭建机器人、体验物理、机械、结构、电子、自动控制等高科技知识运用,加强孩子的编程概念以及学习程序构建思想,发展逻辑思维,在游戏中学习,在团队中合作沟通交流并创造性的解决问题。该阶段将从图形化编程逐步转化为代码编程,通过《Arduino程序设计基础》等课程的学习将让他们走入C语言、单片机的世界。

与小伙伴一起同心协力发明创造属于自己的作品,利用自己制作的机器人参加各项大赛(FLL,WRO,HRC,RIC,超级轨迹,综合技能,高铁时代,虚拟仿真赛,FTC机器人挑战赛,创意挑战赛......)利用课堂学习到的知识向各种困难挑战,迎难而上学会各类传感器模块的运用和程序代码的编写。

除了完善的课程方案,乐贝塔更自主研发【5L综合教学方法】,基于美国心理学家和认知心理学家斯滕伯格的“成功能力”,美国教育家冯·格拉斯费兰德的“激进建构主义”,美国哈佛大学学者加登纳的“多元智能”理论为基础而研发的一整套完善、科学的智能教育教学方法,是培训和训练学生成功能力(分析能力+创造能力+实践能力)的教学方法!

10.jpgLearn 学习能力

培养学生不断的学习精神,思考的习惯,探索能力,引导学生独立思考、大胆创造、动手实践、激励他们坚持不懈地完成任务,帮助学生强化成功能力的特征。

Language 沟通能力

培养学生语言沟通能力:人与人沟通,人与智能机器交流,人与自然的交流语言能力。

Longing 创新能力

培养学生的逻辑创新能力,创新的热情。

Lead 领导力

培养学生的领导力,能领导团队,能自我激励、能以目标为导向、能坚持到底完成任务、不怕失败、 从不拖延、具有独立性、能将思想转变为行动的综合能力。

Love 慈悲心

培养学生有博爱的慈悲心,让每一个学生明白“生命因爱而精彩,灵魂因感恩而高贵”的真谛。

为什么选择我们乐贝塔?

11.jpg以“动手达人+编程达人+团队领导+全能高手”为培养目标。通过建立完善的课程体系,积累丰富的教学案例,再结合生动的课程内容,5L综合能力教学方法,规范化的课堂管理,为各学习阶段的孩子提供优质的机器人创客教育。

12.jpg1.我们所获得的荣誉:

中国教育技术协会创客教育专业委员会 理事

国际青少年机器人协会 会长单位

广州省机器人协会 理事单位

广东省东莞市科普教育协会 理事单位

中山市青少年机器人协会 副会长单位

中山市青少年科技协会 理事单位

广州市黄埔区青少年机器人协会 副秘书长单位

广东省研学旅行协会 理事单位

广东工业大学艺术与设计学院 校外实习基地

2.从创立至今在乐贝塔学习的学员累积超过两千多名,业务快速发展,获得家长和社会各界人士的支持与广泛支持。先后在中山市东区、石岐区,广州天河、番禺、越秀、白云,黄埔,茂名信宜,佛山禅城区,包括西藏林芝等地区创立校区。

3.我们的合作单位涵盖幼儿园、小学、中学、大学、青少年宫等。现广东地区与我们合作的学校约有400多家。

13.jpg4.拥有多项自主品牌活动【小手拼出大世界亲子活动,机器人嘉年华,机器人校园行,机器人科普讲座等】。

完善的师资培训,乐贝塔的教师在计算机,教育,管理,机械,电子等多个领域都积聚着自己深厚的知识及丰富的才华。同时拥有多位经验丰富的教练,所带学生获得过包括国赛、省赛、市赛的各项。(以下学员风采处体现)

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