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    西安儿童礼仪培训,一切以用户为中心

    2024-03-29 04:39:01 1632次浏览
    价 格:面议

    课程收获:

    矫正体形,塑造孩子的挺拔身姿,让男孩更阳光,女孩更优雅

    改掉不良口头禅、说话习惯,表达更加得体,展现风范

    引导孩子会感恩,懂得体谅父母的辛苦,拥有一颗感恩之心

    让孩子学会保持自信开朗的笑容,正确树立自己的人生观

    让孩子做一个懂文明有礼貌的人,拥有中华民族传统

    让孩子学会倾听,学会尊重,学会分享、拥有团队合作精神。

    教学目标:1,礼貌修养在双手,学生能掌握手势的要点2,会根据情景选择正确的手势来指物/指人/指示方向,让学生养成良好手势使用好习惯3,通过<手势歌>来学习手势礼仪的知识要点。

    教学准备:

    电脑PPT,音乐,好习惯养成卡,打招呼手偶

    教学流程:

    1·师生问好(首次见面自我介绍,也请小朋友做自我介绍)

    2. 《彬彬有礼操》学习,老师带动全体一起学习小小模范的礼仪操。

    听到彬彬有礼操的音乐就要马上集合。

    表扬时用《十全十美掌》

    中间休息5分钟。

    小组积分,后得分的小组将时今天的组,会得到小礼物。

    分组: 5组用三分钟:自我介绍, (讨论时音乐)

    选出组长,记录员,动作指导、观察员、演员、发言人

    组长:负责你们组的活动组织与荣誉

    记录员:负责记录小组讨论的结果,

    动作指导:负责教会你们舞蹈动作指导

    观察员:负责观察

    演员:到台前来表演

    发言人;负责你们小组的解说和发言。

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