学生常用的用电器可归为三大类。 （1）仪器仪表性负载：这类负载有电视机、电脑、笔记本等。它们的共同特点是一般都由开关电源组成, 电压和电流的波形相差很大, 我们将这类负载统称为仪器仪表性负载。 （2）感性负载：这类负载包括电动牙刷、剃须刀、电子日光台灯等。它们的共同特点是电压和电流的波形相同, 但相位不同, 电流滞后于电压一个相位角, 我们将这类负载统称为感性负载。 （3）恶性负载：这类负载包括电炉子、电饭锅、热得快、电烫热夹板、电热毯、电吹风等。此类负载的电特性类似于纯电阻负载, 因此从这个角度看也可称为阻性负载, 其特点是电压和电流波形相同, 且相位相同, 相位角为0, 我们将这类负载统称为恶性负载。 不同负载具有不同的特征，而当不同负载混合使用时，要对其进行识别并非易事。因此我们通过将学生宿舍内部使用的负载分为不同回路去分别计量，分别控制，大大提高了恶性负载识别的准确性，对此我们提出了两种解决方案，一种是安装在学生宿舍内部的单相一进三出电表解决方案，另一种是集中安装于楼层配电箱的多用户多回路解决方案。
恶性负载识别控制主要包括开关值、受控功率区间值、功率因数阈值、恢复供电间隔时间和每日恢复供电限制次数。当开关值处于“报警”时，启用恶性负载识别限制功能，并在恶性负载使用时报警；当开关值处于“跳闸”时，启用恶性负载识别限制功能，并在恶性负载使用时跳闸；当开关值处于“关”时，不启用恶性负载识别限制功能。恶性负载的功率区间可 从30W起到为电表额定负荷，多可以设6个区间，当设定功率区间内的阻性负载投入使用时，电表将跳闸停止供电。为保证正常使用的负载，如饮水机、电热水器等，可以在设定受控区间时加以区分，从而不受负载识别限制［9-10］。恶性负载的功率因数设为0-997，当功率因数大于等于此值的受控功率区间的电器投入使用时，电表自动跳闸，考虑具体用电环境，可在跳闸后自动恢复供电，断电时间间隔以秒为单位，设定恶性负载跳闸后每日自动恢复供电的次数（3-5次），这由管理计算机锁定并将标志下传到电表内，当自动恢复供电次数超过设定次数时，不再自动恢复供电，需要用户到管理部门说明原因后，通过管理平台重新恢复供电。
恶性负载检测系统由电流检测模块和AD转换模块及单片机处理模块等共同构成的，电流检测模块主要是在进行电流回路中的电流经电流互感器采样之后，使得其转化为电压，随后整流滤波。A/D转换模块是对之前所具有的电压信号采样处理，将采集到的信号传输到单片机中，然后经过单片机对采得的信号处理后加以判断。由于学生宿舍的大部分电器都不属于大功率电器，因此能够正常的工作，只有在单个的接入功率超出设定数值的时候才可以识别恶性负载。而如果检测为恶性负载也不会马上就断电，因为可能是电网中的干扰或小功率电器产生的过冲，只有多次检测之后才可以使得控制继电器断开，对回路供电切断处理，而如果需要手动恢复供电，就需要按下复位按钮。
学生公寓人员密集和用电管理复杂等现象明显，能够在保障正常用电的基础上进行恶性负载识别，对公寓用电管理及用电都存在着积极意义。电子技术的发展可以促使全电子式智能计量系统成为现实，但这些智能电表不具有恶性负载识别的功能。虽然这些智能用电管理系统具有负载识别的功能，但其所具有的检测精度远远没有能够达到令人满意的程度，也就无法满足工程需要，这就使得对恶性负载的准确识别仍然需要进一步研究。