A. 担任本机构专业老师，从事音乐大师课课程的教学工作；

B. 教学过程与孩子以平等的姿态，实现温暖的、幽默的、正向的、适 心的快乐教学；

C. 规划与熟悉教学课堂流程；

D. 提升学生的歌唱技巧；

E. 传递解读歌曲背景知识和乐理知识；

F. 指导学生理解歌曲情感；

G. 培养学生自信表达；

H. 按时参加校区规划的教学研讨与各项训练活动；

I. 对于学生学习成果的评鉴加以记录；

J. 配合学校举办的推广活动；

K. 筹划教室季度汇演，协助教室举办年度汇演；

L. 进行家长访谈，并作记录；

M. 按季度进行观课以增进教学交流，提升教学品质；

N. 听从教学主任的安排，与教室专业老师固定时段做教学或是演唱的研讨；

O. 持续增进教学能力、专业技巧与人际沟通能力；

P. 为树立老师专业形象，教学时避免纹身外露，不可穿着半透明、低胸、紧身、露肚子等凸显身材的服装。不建议穿裙子，裤子请超过膝盖；

Q. 积极配合处理教学投诉，树立良好的教学口碑